Une connaissance approfondie du sujet est certainement important lorsqu’il s’agit d’aider un étudiant avec le théorème de Pythagore ou avec la conjugaison des verbes en anglais. Mais n’oublions pas que certaines qualités personnelles de l’enseignant sont tout aussi importantes pour guider l’élève vers de bons résultats. Ci-dessous se trouvent sept qualités qui font de toi un excellent tuteur!
1. Patience
Tout le monde traite de nouvelles informations à différentes vitesses. Il est très probable que l’élève qui suit le tutorat est juste quelqu’un qui a besoin de plus de temps que ses camerades de classe pour comprendre la matière. Par conséquent, il est essentiel de respecter le rythme de l’élève. Même si on te pose la même question cinq fois, tu ne devras pas perdre ton sang-froid. Au contraire, réfléchis à la manière dont tu expliques la matière, essaye d’aborder la matière d’un autre angle pour que l’élève comprenne le contenu.
2. Flexibilité
La qualité suivante du tuteur est la flexibilité. Il n’y a pas de formule universelle pour le tutorat. On conçoit toujours le tutorat sur mesure. Certains étudiants ont une mémoire visuelle. D’autres apprennent mieux en répétant à haute voix, en créant des cartes mentales ou en recherchant eux-mêmes des exemples. Chaque élève a ses forces et ses faiblesses. Un bon tuteur y répond. Si l’étudiant ne comprend pas l’explication la première fois, tu peux la répéter de manière différente. De plus, il est important de réévaluer constamment le progrès de l’étudiant. Si nécessaire, les leçons devront être ajustées à mesure que de nouveaux objectifs émergent.
3. Une oreille attentive
Bien écouter est crucial pour un tuteur pour deux raisons. D’abord, il faut comprendre exactement où se situent les problèmes afin de les résoudre efficacement. Pour ce faire, pose-lui des questions spécifiques: dans quoi es-tu doué? Qu’est-ce qui ne marche pas? Où es-tu coincé en lisant cette question? Que ne comprends-tu pas dans cette phrase? Ensuite, le tutorat devient beaucoup plus intéressant si tu réponds aux intérêts de l’élève. Apprends donc à le connaître et établis des liens entre ses intérêts personnels et la matière à connaitre. Par exemple, lorsqu’il s’agit de conjugaison: raconte-moi sur ton voyage en Espagne, mais dans le passé composé. Lorsqu’il s’agit de biologie, tu pourrais demander ce qu’il se passe dans le corps de l’élève lorsqu’il fait du sport.
4. Stimuler l’autonomie
Ne résoud pas les exercices à la place de l’élève, car s’il ne peut pas sollutioner les exercices en ton absence, le tutorat a peu d’utilité. Le but est bel et bien de lui apprendre quelque chose et qu’il puisse l’appliquer de façon autonome. Défie-le en posant des questions ouvertes et en le laissant diriger quelque peu la leçon. Par exemple: comment arrives-tu à cette réponse? Et si cela était écrit de cette façon? En le laissant raisonner à haute voix, tu découvriras les lacunes de sa connaissance. De cette façon, tu peux l’ajuster si nécessaire. C’est beaucoup plus productif que de donner toi-même les réponses sans y réflechir.
5. L’honnêteté
Personne ne sait tout. Même en tant qu’expert, des questions se poseront pendant le tutorat auxquelles tu ne pourras pas répondre immédiatement. Certaines écoles utilisent une méthode différente pour calculer les mêmes résultats. Indique honnêtement si tu ne connais pas la réponse exacte au lieu d’imager une explication plausible et floue. Cherche une réponse ensemble est aussi un bon moyen pour comprendre le sujet. De plus, il est important d’assurer un communication honnête avec les parents sur le progrès de leur enfant. D’une manière polie, indique clairement ce qui doit encore être répété. L’implication des parents dans l’accompagnement de leur enfant est primordial pour la réussite scolaire.
6. Accessibilité
Un étudiant peut au mieux progresser quand il sait qu’il peut te faire confiance. Il n’hésite pas à te poser une question ‘assez stupide’, car tu lui a expliqué que les ‘questions stupides’ n’existent pas. En prenant le temps de répondre aux questions pendant l’heure de tutorat, tu évites que l’élève te bombarde avec des questions par e-mail. Le but n’est pas de devoir envoyer constamment des messages en dehors du tutorat. Cependant, reste joignable, car il est agréable pour l’élève de savoir qu’il peut envoyer un message s’il a une question urgente.
7. L’énergie
L’intention d’une heure de tutorat est qu’elle soit différente des cours à l’école. Grâce à une approche individuelle, intéractive et énergique, tu réussis notamment à aborder différentes méthodes de travail. Un tuteur est passionné par son métier et dégage également cet enthousiasme. Encourage l’élève! Montre-lui ce qui rend ta profession si intéressante et pourquoi elle est nécessaire dans son éducation. Fais-lui comprendre que son progrès personnel est très important et récompense-le pour avoir réalisé une tâche ou un bon test. Un petit mot d’encouragement n’a jamais fait de mal à quelqu’un!
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